| 黃興舒(Shingshu)'s profile安健生活(Open & Share)PhotosBlogLists |  Tools  Help |
|
|
September, 2006 農民與安全星期六我參加了農事安全委員會所舉辦的教育訓練，大約有40多位參加。教育訓練是在東勢鎮山上農民的住家旁的水果包裝場舉行，在這裡首先看到的是農村村婦的熱情，他是一位八十多歲的老人家，歲月的經過，在他的臉上留下的是親切的笑容，在他的臉上，充滿了誠意，客氣的招呼著所有因為參訓而到他們家的農民。很感謝他的熱情款待！聽說，他前一天為了讓上課的農民有一個舒適的空間，還特別用心的整理了環境。 這次主辦的委員是劉興健先生，也是蜻蜓谷安全農場的發起人，在他的熱情感召下，當地有18個農民參與了這項工作。整理環境是該群體的首項工作，他們定期聚會，整理蜻蜓谷環境，包括道路清潔、產業道路的雜草、垃圾及農園的環境。走入蜻蜓谷，讓人感到清爽。蜻蜓谷安全農場推動一系列的安全農事教育，包括倉儲安全、安全農事機具操作等。在教育訓練時，我遇見一位劉姓農民告訴我說：這個教育訓練很重要，讓我們知道如何防護自己避免農事傷害發生。我看到他的腳因為使用割草機在割草時，受到石頭打傷腳而瘀青。他說他穿了厚靴子避免傷害，卻仍然傷痕累累。最近他因為加入蜻蜓谷安全農場，聽了劉興健先生的勸，而買了護目鏡。我想，如果這顆石頭打在臉上或眼睛上，那傷害可就嚴重了。 很有意思的，教育訓練後，舉辦了穿著割草防護具的訓練，讓五位農民(有男有女)穿著不同裝備的割草機具。這時候，我又看見兩位農民的謢具上，有很特別的東西，一個是護身圍裙上都是泥土，另一位是護目鏡上都是泥土渣，他們兩位不約而同的說，割草時，泥土、草屑、小石頭等都會飛身而上。這只是再次印證前位劉先生所言不假。 我深深感到，教育訓練很重要，但是讓農民感受到教育訓練的重要性則是更重要的事啊！ August, 2006 完成任務≠達成目標結果是目標。社區安全計畫的主要目標是為了改善社區居民的知識或是強化社區居民的安全行為。因此社區計畫工作者規劃各種系列的安全促進方案，其結果都增進居民的安全知識、強化安全行為及改善危險環境。 每一件企劃在目標下訂有各項執行任務，許多工作者都為完成任務而努力。但是完成任務不等於達到目標。例如為了增進農民農事安全的知識(目標)，因此蓋了農事安全教育教室(方案之ㄧ，也還有農民團體聚會方式強化知識等)。蓋教室是任務，是達到增進農民知識的目標下的一個任務，如果教室蓋了(完成任務)，但卻沒有農民使用，則教室是不具有任何價值的。農民不會因為多了農事安全教育教室而降低農事傷害，必須因為經常使用，辦理各式教育訓練，才能夠增進農民安全知識，也就是說教室因使用而產生價值。 完成任務則是一件苦差事。但是社區計畫管理者串聯起各項苦差事，發揮其間所蘊含的價值，才是功勞一件。對方案的結果負責，對自己的社區責任負責，這股偏執的精神，才是我們走出家庭，進入社區的主要目的，不是嗎？ 黃興舒寫於東勢 0.1>00.1這個數字很小，幾乎起不了作用，但是它絕對大於0。企劃工作者，在規劃安全促進方案時，常想方案是否周延完備？構思是否有所不足？是否會有改善的效果等等，如果因為這些考慮讓團隊進度陷於停滯，可以確定的一點，不行動，一定改變不了現狀。安全促進方案在啟動之初，是很難看到方案的成效的，但是做了就對了，方案執行之後，在社區的效益就像0.1一樣，累積久了，會看到成果的。 「先瞄準、再開槍」或「先開槍，再瞄準」是兩個不同做事的邏輯。在社區工作並沒有被要求第一次就要成功，或者一次就要有顯著成果。安全促進的職責，分散於社區內的各個組織，許多組織拘泥於本身的職責，對於其他公共領域的安全促進，關注顯得有限。要說服這些屬性差異大的各方領域代表，關注各項安全促進工作，是一件難度很高的事情。雖然很難，但是做了就對了。 從意見紛歧到意見統合是安全促進工作必經之路。安全促進組織是由許多不同屬性的團體組成，初期對於「合作」，共同促進社區安全，分歧的意見與做法是可以預期的。一個成功的安全促進組織是保有異質的成員與異見的想法，然後再從中激盪出合適於社區的安全促進方案。 黃興舒 寫於東勢 |
|
|
%3a+%e7%a4%be%e5%8d%80%e9%9a%a8%e6%83%b3&referrer=){kind=small}
